Mientras caminaba por los bancos de un juego de fútbol de la universidad junior, escuché a alguien gritar: "¡Vuelve a donde vienes!"

Me di la vuelta y vi a la chica que me gritaba esas palabras. Estaba sentada con un grupo de amigos, todos estudiantes, riéndose de mí, una mujer de ascendencia hispana. No rompí el contacto visual para hacerle saber lo racista y patético que fue su intento de derribarnos a mí y a mis amigos.

Una frase tan corta con tanta ignorancia y odio detrás. ¿De dónde vengo realmente? Sé que nací en los Estados Unidos, pero ¿por qué importaría si no nací aquí? Nacer en otro lugar no quita el hecho de que todavía soy humano. Es asombroso cómo la gente piensa que esto es aceptable hoy en día.

Una frase tan corta, cuyo único propósito es menospreciar a alguien. He escuchado esto varias veces a lo largo de mi vida y sé que lo seguiré escuchando. Mi abuela inmigrante, que ha vivido en Estados Unidos mucho más tiempo que yo, me contó historias sobre sus experiencias racistas con la gente. La admiro y admiro el hecho de que no dejó que ningún comentario racista la derribara.

¿Por qué debería temer que esto me suceda a mí a pesar de que soy ciudadano estadounidense? ¿No soy lo suficientemente “estadounidense” para ti? No lo siento, no tengo cabello rubio, ojos azules y piel pálida; está fuera de mi control.

Honestamente podría argumentar que nadie puede decir "regresa de donde vienes" además de los nativos americanos. Hay una cierta ironía en que los descendientes de colonizadores no puedan comprender que esta ni siquiera es su propia tierra, ni sus antepasados ​​estuvieron aquí primero. Pero sé por experiencia que discutir con gente ignorante no nos lleva a ninguna parte y solo causa más conflicto. Nada de lo que diga o haga los convencerá de ver más allá de mi piel.

Watkins Mill High School es diferente de muchas otras escuelas en la variedad de culturas que conforman la mayoría del cuerpo estudiantil. Esta diversidad nos acerca, a medida que aprendemos sobre las culturas de los demás y apreciamos las diferencias en lugar de juzgarlas como inferiores. Me entristece cuando dejo mi comunidad diversa e inclusiva recordar que hay adolescentes que crecieron en el mismo condado que yo, pero que están a un mundo de distancia y piensan que no solo es aceptable, sino divertido, burlarse de la herencia de alguien.

Las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery han demostrado que están dispuestas a Abordar los problemas de racismo y odio a medida que surjan., pero se necesitan más acciones. Una educación en sensibilidad cultural no debería ser un castigo por un incidente con tintes raciales; debería usarse de manera preventiva para evitar que estos incidentes ocurran. En un distrito tan diverso como el nuestro, necesitamos que el sistema escolar sea proactivo, no reactivo, para asegurarse de que todos los estudiantes se sientan seguros y bienvenidos.