Futuros estudiantes magnet del IB visitan WMHS en la noche de exhibición

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Yesenia Pineda

La maestra de recursos de estudios sociales Lauren Squier habla con los estudiantes actuales y potenciales acerca de Watkins Mill High School.

Los estudiantes actuales de octavo grado y sus padres de todo el condado de Montgomery asistieron a un escaparate regional del IB el 12 de febrero sobre el Programa Magnet del Bachillerato Internacional en el que tienen la oportunidad de participar durante el año escolar 2020-2021 en la escuela secundaria Watkins Mill.

Cincuenta estudiantes fueron aceptados en el nuevo programa IB Magnet de Watkins Mill y el evento les dio la oportunidad de conocer mejor cómo serán sus próximos cuatro años de escuela si deciden asistir a Watkins Mill.

“Es bueno ver a las familias y los futuros estudiantes salir y ver lo que representa nuestra escuela y conocer a nuestros maestros”, dijo la maestra de recursos de estudios sociales Lauren Squier.

Los invitados fueron recibidos cuando entraron al auditorio por estudiantes de artes culinarias, quienes hicieron aperitivos especiales para el evento para dar un ejemplo de lo que los futuros estudiantes del IB pueden hacer.

La subdirectora Jennifer Bado-Aleman comenzó el evento explicando la filosofía del IB y desafiando a los futuros estudiantes del IB a pensar en lo que quieren de su carrera en la escuela secundaria.

Luego, los estudiantes fueron llevados a una habitación separada para hacer algunos rompehielos, conocer a algunos de los estudiantes actuales del IB y hacer preguntas uno a uno. Los futuros estudiantes hicieron preguntas sobre actividades extracurriculares, deportes y asignaturas optativas. Los estudiantes actuales del IB los alentaron a involucrarse con la escuela tanto como puedan el próximo año.

En el auditorio, Bado-Alemán pasó a explicar el plan de estudios del IB y qué programas pueden seguir los estudiantes. “Estamos dedicados a ayudar a cada estudiante a alcanzar su potencial tanto social como emocionalmente, así como académicamente”, dijo Bado-Alemán.

“Es una experiencia nueva para nosotros porque teníamos niños mayores que asistían a escuelas privadas, por lo que solo estamos tratando de averiguar cómo el Programa IB sería equivalente a eso”, dijo la madre Barbara Kuhn.

Los futuros estudiantes se reunieron con los maestros del IB que enseñan materias que les interesan. Los maestros respondieron preguntas y explicaron el plan de estudios para sus clases específicas.

Los miembros del personal de Watkins Mill estaban emocionados de poder mostrar los logros de sus alumnos del IB. “A veces, nuestra escuela tiene mala reputación, pero podemos demostrar cómo nuestros niños lo sacan del parque todo el tiempo en el aula, en actividades extracurriculares y en deportes”, dijo Squier.

“Con suerte, si [los futuros estudiantes] seleccionan nuestra escuela, podrán ver lo maravillosos que son nuestros maestros al conectarse con sus hijos y realmente ayudarlos a descubrir quiénes son”, agregó Squier.

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