Estudiantes de desarrollo infantil llevan a niños en edad preescolar en una excursión al museo Smithsonian de Historia Natural
Niños en edad preescolar de desarrollo infantil, estudiantes de secundaria y maestra Melissa Cloyd frente al Museo Nacional de Historia Natural del Smithsonian.
Los niños en edad preescolar y los estudiantes avanzados de desarrollo infantil de Watkins Mill High School fueron al Museo Nacional de Historia Natural del Smithsonian en diciembre para aprender más sobre el mundo.
Cada niño en edad preescolar se emparejó con dos estudiantes de secundaria mientras caminaban por el museo, deteniéndose para aprender sobre los animales que vieron en el camino, incluidos todo, desde fósiles de dinosaurios y un mamut hasta peces en un arrecife de coral. Dos padres acompañantes se unieron al grupo también.
“Había un T-rex allí. Fue súper grande ”, dijo el preescolar Wyler.
Los niños en edad preescolar no pagaron nada por el viaje y los estudiantes de secundaria pagaron cinco dólares para ayudar a cubrir el costo del transporte, ya que las entradas al museo Smithsonian son gratuitas.
“Ninguno de [los niños] había estado en ese museo antes. La mayoría de [los maestros] nunca habían estado antes, así que siempre es bueno salir de la aldea y ... ver cosas diferentes ", dijo la maestra de desarrollo infantil Melissa Cloyd.
“[Mi parte favorita fue] honestamente sus reacciones porque por todo lo que vieron, fueron como '¡Vaya, mira esto! Esto es tan grande '”, agregó la junior Ashley Neyra.
“Me gustó el pescado. Tengo que decir hola, [pero] tienen que quedarse en el agua ", dijo el preescolar Paule.
El viaje benefició tanto a los estudiantes docentes como a los niños. "[Los estudiantes docentes] obtuvieron la experiencia de proporcionar una actividad de aprendizaje experimental para acompañar lo que hemos estado haciendo en clase", agregó Cloyd.
"Creo que [el propósito] era que los niños pudieran salir de la escuela por un tiempo y que pudieran experimentar algo nuevo porque no creo que muchos de ellos puedan salir mucho", dijo senior Charity Johnson dijo. "Estaban experimentando algo que normalmente no ven, como dinosaurios y fósiles".
"Que aprendan un poco más fuera del aula siempre es bueno para ellos, ya que todavía están creciendo", agregó Neyra. "Es [beneficioso] tener esa exposición a los museos de Washington".
Katelyn “Katie” Burley es estudiante de último año y coeditora en jefe de Watkins Mill High School Current. Ella está en el Programa de Carrera IB para la Primera Infancia ...
