Con toda la discriminación y los perfiles raciales presentes en el mundo de hoy, puede ser necesario un niño para ponerlo todo en perspectiva. O en el caso de una clase de cuarto grado, un grupo de niños.

La maestra de la Escuela Primaria Stedwick Melinda Nwoye y una de sus clases crearon un video, "The Lie", mostrando la poesía original de sus estudiantes sobre las mentiras que han oído sobre sí mismos. En el video, los estudiantes identifican un estereotipo sobre su raza o cultura, y luego continúan diciendo por qué es una mentira.

Los estudiantes “querían decirles a los demás quiénes son en realidad para que [otros] puedan dejar de creer y de difundir mentiras ... sobre su género, raza o religión que eran negativas”, dijo Nwoye.

"El video fue grabado después de que los estudiantes compartieron su poesía oral a través de un slam de poesía para otros estudiantes, personal y padres", agregó Nwoye. "Al principio, estaban temerosos de hablar de las cosas negativas que se estaban diciendo, pero una vez que un par de ellos compartieron sus historias, otros se unieron".

"Como compartían, sentí su rabia y dolor de los comentarios. El uso de la poesía como una vía para que se expresen, era importante para ellos ayudar a construir un fuerte sentido de sí mismo y una forma de responder a aquellos que dijeron los comentarios negativos de una manera positiva ", dijo Nwoye.

"El video fue doloroso", dijo la profesora de inglés Wendy Farmer. "Nos gusta pensar en los niños de la escuela primaria de ser inocentes, pero son mucho más conscientes de lo que está pasando en el mundo de lo que creemos que son y cómo hablar con ellos y hablar de ellos tiene un gran impacto en ellos. "

La directora Carol Goddard espera ver a los jóvenes poetas asistiendo a Watkins Mill High School en unos años. "Para cuando lleguen aquí, con suerte no verán que les sucedan [tantas] cosas sesgadas", dijo Goddard. "Con suerte, las cosas cambiarán con el tiempo".

"He recibido comentarios muy positivos sobre el video", agregó Nwoye. “La respuesta más emocionante provino de la Oficina [de Igualdad de Oportunidades en el Empleo] de los Departamentos de Bomberos y Rescate y Policía del Condado de Montgomery. Vinieron a nuestra escuela para pedir permiso personalmente para usar el video para su capacitación en diversidad ".