Sampselle proporciona todas las respuestas en la entrevista final
Sábado, Junio 12, 2018
El profesor de inglés David Sampselle, que se jubilará pronto, se está preparando para terminar su carrera docente y comenzar su tiempo como relajador profesional. Aquí hay algo de sabiduría de vida final antes de partir.
P: ¿Cuántos años has enseñado como profesor?
A. 45 años
P: ¿Dónde has enseñado?
A. 18 años en Gaithersburg High School y 27 años en Watkins Mill
P: ¿Qué te hizo decidir retirarte?
R: Es hora de dejar que los jóvenes tomen el mando; Solo tengo una vida para vivir por mi país.
P: ¿Qué es lo que más anhelas sobre la jubilación?
A: A) No levantarse en 4: 14 am.
B) Poder disfrutar del amanecer, trabajar afuera durante las horas brillantes del día, sin tener que preocuparse por el papeleo, las llamadas telefónicas de los padres o las oficinas burocráticas.
P: ¿Qué vas a extrañar sobre la enseñanza?
A: la energía y el entusiasmo de los estudiantes; ver resultados tangibles a los esfuerzos por extraer sus verdaderos pensamientos.
P: ¿Cuál es tu parte más y menos favorita sobre la enseñanza?
R: La parte favorita es la energía y el entusiasmo de los estudiantes, la parte menos favorita es levantarse temprano en la mañana
P: ¿Quién crees que vas a extrañar más en Watkins Mill?
R: Nadie en particular; Extrañaré las relaciones que he establecido con literalmente cientos de adultos y estudiantes. Siempre tengo un sentimiento de vacío después de cada graduación, saber que rara vez volveré a ver a mis hijos, por lo que los sentimientos de este año se amplificarán al saber que lo más probable es que no haga conexiones muy a menudo.
P: ¿Crees que viajarás mucho ahora que estás jubilado?
R: Eso espero. Hay muchas partes de los EE. UU. Que mi esposa y yo queremos ver.
P: ¿Visitará alguna de las escuelas en las que enseñó?
R: Lo dudo, a menos que tome un trabajo de enseñanza sustituto.
P: ¿Tienes algún consejo para nuevos profesores?
R: Espere lo inesperado y esté listo para reaccionar, ajustar. Nunca renuncie a sus ideales, sus esperanzas de progreso estudiantil. Espere un crecimiento lento, lento e incremental y ráfagas ocasionales de progreso.
P: ¿Tiene algunas últimas palabras para los estudiantes y el personal actuales y anteriores antes de jubilarse?