Los equipos de la Sociedad Nacional de Honor con el Programa de Becarios de Minorías ayudan a los estudiantes de secundaria

National Honors Society y Minority Scholars Program están colaborando juntos para brindar tutores a los estudiantes de Montgomery Village Middle School. Los miembros son tutores en cualquier tema y continuarán hasta mayo.

El patrocinador del programa Minority Scholars, Sandy Young, originalmente quería que los estudiantes de NHS y MSP tutoresen a los estudiantes aquí en Watkins Mill, pero tuvo dificultades para lograr que los alumnos asistieran a las sesiones de tutoría. Young y la patrocinadora del NHS, Anita Rajeev, decidieron asociarse con el director y los maestros de Montgomery Village Middle School y comenzar a enseñar a los estudiantes allí.

“Elegimos [Montgomery Village] porque estaba más cerca”, dijo Young. Muchos de los estudiantes de secundaria que participan pueden caminar o conducir hasta la escuela secundaria. Los estudiantes son tutores los miércoles y jueves de cada semana. Empiezan después de la escuela y se van alrededor de las 4:30. Los estudiantes pueden ser tutores de cualquier materia en la que se sientan más fuertes.

Los estudiantes de NHS y MSP se registran en una hoja de cálculo de Google Docs. Pueden elegir qué días quieren dar tutoría. Los estudiantes que son bilingües pueden ayudar a los estudiantes de ESOL en la escuela intermedia. “Siempre tratamos de enviar a un estudiante que es bilingüe como tutor porque tenemos muchos estudiantes en las escuelas intermedias que están en ESOL 1 y 2 y necesitan a alguien que sea bilingüe para ayudarlos con su tarea”, agregó Young.

Cada vez que un estudiante sea tutor, recibirá horas SSL. "Esta es una forma más gratificante de hacer que esas horas SSL sepan que realmente estás ayudando a alguien", agregó Young.

Jennifer Porras, estudiante de último año, está en MSP y NHS, y fue estudiante en Montgomery Village. Porras dice que la tutoría es divertida desde que asistió a la escuela. Hasta ahora, ha sido tutora un par de veces y ha ayudado a estudiantes en matemáticas, inglés e historia. Los estudiantes "terminan su tarea en 40 minutos en lugar de no hacerla en absoluto", dijo Porras.

La junior Josephine Oshagbemi también está en MSP y NHS y cree que la tutoría en la escuela secundaria es una buena opción. “Estás ayudando [a los estudiantes] a conocerte para que cuando vengan a Watkins Mill, tengan a alguien que los apoye y tengan un buen sistema de apoyo”, dijo Oshagbemi. En el futuro, le gustaría ser tutora en Neelsville ya que solía asistir a la escuela.

A Young le gustaría que los estudiantes fueran tutores de los estudiantes de la escuela primaria, como en Watkins Mill y Stedwick. La tutoría “es buena para la comunidad y buena para su propio aprendizaje”, dijo Rajeev.

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