Watkins Mill es una de las dos únicas escuelas en el Condado de Montgomery con un programa especial para estudiantes de ESOL, financiado por la subvención de los Centros de Aprendizaje de la Comunidad 21st Century de Maryland.

En Watkins Mill, el programa se conoce comúnmente como "Wolverine Time". El programa después de la escuela, separado de las clases de ESOL, es una asociación entre la escuela y su Centro de Bienestar.

“Los resultados anticipados de participación… incluyen logros [académicos] más altos, mayor participación de los padres y mejora en el interés y la participación de los estudiantes en la escuela, lo que lleva a mejores tasas de asistencia, promoción y graduación”, dijo la maestra de recursos de ESOL Margaret Vanbuskirk.

Wolverine Time sirve como un programa de transición para estudiantes en clases de ESOL que eligen inscribirse. El grupo se reúne de lunes a jueves de 2: 40 a 5: 15 pm. Se les pide a todos los miembros que asistan a las sesiones después de clases por lo menos diez horas a la semana.

"[Estar involucrado con Wolverine Time] me ayudó a hablar mejor inglés y mejoró mis habilidades matemáticas más rápido", dijo la estudiante de primer año Georgette Taylor.

El programa ha designado días para las materias académicas para ayudar a los estudiantes a ponerse al día con el plan de estudios actual. Los estudiantes también pueden trabajar para cumplir con otros requisitos de graduación, como las horas de aprendizaje de servicio al estudiante. El programa utiliza talleres bilingües de Identity, Inc. para la educación del carácter.

"Me gustaría ver a la mayor cantidad posible de estudiantes de ESOL aprovechar este programa para desarrollar sus habilidades en inglés y matemáticas, participar en actividades divertidas y divertirse en el proceso", dijo la profesora de ESOL y patrocinadora de Wolverine Time, Heather Holcomb.

"Mi parte favorita del programa es jugar partidos como el fútbol", dijo el estudiante de primer año Bryan Arévalo.

Los estudiantes son introducidos a desarrollos positivos para jóvenes como actividades recreativas, prácticas restaurativas y habilidades para tomar decisiones en un intento por ayudarlos a fortalecer su confianza en sí mismos y establecer conexiones positivas con otras personas. Los miembros tienen la oportunidad de practicar habilidades de la vida real y obtener asistencia para completar las solicitudes de empleo.

"Esperamos que haga una gran diferencia en las vidas de nuestros estudiantes y sus familias", agregó Vanbuskirk. En el porcentaje de 22, Watkins Mill tiene el porcentaje más alto de estudiantes que aprenden inglés en el condado de Montgomery.