Galileo, Isaac Newton, Albert Einstein, Thomas Edison, Larry Page, Steve Jobs: algunas de las personas más famosas e importantes de la historia.

También tienen otra cosa en común: todos resolvieron problemas.

Project Lead The Way es un programa de ingeniería de la escuela secundaria diseñado para producir más solucionadores de problemas y ofrece cinco cursos en una secuencia.

Este programa ofrece Introducción al Diseño de Ingeniería, Principios de Ingeniería, Electrónica Digital, Ingeniería Civil y Arquitectura, y Diseño y Desarrollo de Ingeniería.

PLTW “es para cualquiera”, dijo el profesor de ingeniería Edward Graf. El programa es para aquellos interesados ​​en clases de STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y carreras / carreras de ingeniería. “Recientemente, está viendo que todos [los temas STEM] se combinan en un solo paraguas”, dijo Graf. PLTW "puede [también] exponerlo a la ingeniería".

"Pero lo más importante es que la ingeniería se trata de resolver problemas, y esa es una habilidad que se aplica a todos ... No es solo una habilidad STEM", agregó Graf. PLTW también es para "cualquiera que prefiera el aprendizaje práctico basado en proyectos". Los dos beneficios tangibles son el reconocimiento AP y algunas oportunidades de créditos universitarios.

El único costo de PLTW es el costo de oportunidad que viene con cualquier programa. “Una de las cinco clases [PLTW] puede contar como su crédito tecnológico, pero las otras cuatro básicamente le impiden tomar otra cosa”, dijo Graf. Algunos estudiantes tienen dificultades para decidir “si quieren hacer el programa de diploma de Bachillerato Internacional (IB) o ingeniería porque es bastante difícil hacer ambas cosas ... Por eso es bueno que tengamos el programa de carrera IB que les permite a los estudiantes probar ambos. "

Para iniciar PLTW, solo necesita registrarse para las clases. Graf sugiere "comenzar tan pronto como sea posible", considerando que hay cinco clases para completar. El único requisito previo es Algebra 1. Graf está "feliz de hablar con los niños si tienen un interés y [él] puede compartir cómo podrían ser sus experiencias, pero la mayoría de los niños expresan interés y se registran para [IED] y si [ellos] retienen ese interés, continúan registrarse para cursos ".